Warning: Undefined array key 1 in /home/u687759733/domains/marramaque.jor.br/public_html/wp-content/plugins/visitors-online/visitors-online.php on line 505

Warning: Undefined array key 2 in /home/u687759733/domains/marramaque.jor.br/public_html/wp-content/plugins/visitors-online/visitors-online.php on line 505
Alunos transformam Shakespeare em peças em inglês - Marramaque

Alunos transformam Shakespeare em peças em inglês

Estudantes do 6º ao 9º ano participam de 48 apresentações no Rio de Janeiro e assumem funções de atuação, roteiro, cenário, figurino e divulgação.

Shakespeare ganha novas formas no palco com um projeto que envolve alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental da Rede Alfacem Global Academy. O Shakespeare Festival terá 48 apresentações em teatros do Rio de Janeiro, com peças produzidas e encenadas pelos próprios estudantes.

A programação reúne 36 apresentações no Teatro Grandes Atores, na Barra da Tijuca, entre 21 e 25 de setembro. Outras 12 sessões acontecem no Teatro das Artes, na Gávea, entre 28 de setembro e 1º de outubro.

A proposta começa antes dos ensaios. Os alunos leem obras de William Shakespeare, conhecem o contexto histórico dos textos e analisam personagens e conflitos. Depois, transformam esse conteúdo em montagens apresentadas em inglês.

Shakespeare vira experiência de criação

O projeto envolve diferentes etapas de produção teatral. Além da interpretação, os estudantes participam da adaptação dos textos, criação de roteiros, tradução, cenários, figurinos, trilha sonora e materiais de divulgação.

Esse processo exige que os alunos compreendam a narrativa antes de decidir como apresentá-la. A interpretação de um personagem, por exemplo, passa pela análise de suas ações e motivações.

Já a adaptação do roteiro envolve escolhas sobre quais elementos da história serão levados ao palco. As equipes responsáveis pelos bastidores também precisam compreender a obra para contribuir com a construção da narrativa.

Segundo Andreia Ramos, diretora de Bilinguismo da Rede Alfacem Global Academy, o trabalho amplia a relação dos estudantes com a leitura.

“Quando o aluno deixa de apenas ler uma obra e precisa transformá-la em uma cena, ele passa a olhar para o texto de outra maneira”, afirma.

Para a diretora, o processo também envolve interpretação, tomada de decisões e percepção sobre a forma como o público receberá a apresentação.

Inglês ganha função prática durante as peças

O idioma é utilizado em diferentes momentos do projeto. Os estudantes precisam compreender os textos, construir e memorizar falas, trabalhar pronúncia e desenvolver entonação para as cenas.

Os primeiros ensaios acontecem com professores de inglês. Depois, profissionais de teatro proficientes no idioma passam a acompanhar a preparação das apresentações.

Dessa forma, o inglês deixa de aparecer apenas em exercícios escolares. Durante a montagem, os alunos precisam utilizar o idioma para construir diálogos e estabelecer uma comunicação com os demais personagens.

A atividade também exige atenção à expressão corporal e à interpretação. Assim, o idioma passa a estar associado a uma situação concreta de comunicação.

Teatro promove trabalho coletivo entre estudantes

A montagem das peças também distribui responsabilidades entre diferentes grupos. Enquanto alguns estudantes atuam, outros trabalham com roteiro, tradução, figurino, cenário, som ou divulgação.

Por isso, a apresentação depende da colaboração entre as equipes. As decisões de cada grupo podem interferir no resultado da montagem.

Além do trabalho artístico, o projeto aborda conflitos presentes nas obras de Shakespeare. Entre os temas estão amizade, amor, ciúme, ambição, poder, relações familiares, identidade e consequências das escolhas.

Embora os textos tenham sido escritos há séculos, essas questões permitem estabelecer relações com situações e conflitos reconhecidos pelos estudantes atualmente.

Festival reúne 48 apresentações no Rio

No palco, o público acompanha o resultado de um processo que começa com a leitura das obras. Antes da apresentação, os estudantes passam por etapas de discussão, adaptação, tradução, criação e ensaios.

O Shakespeare Festival deste ano será realizado em dois teatros do Rio de Janeiro. A primeira etapa ocorre no Teatro Grandes Atores, na Barra da Tijuca, de 21 a 25 de setembro, com 36 apresentações.

Depois, o festival segue para o Teatro das Artes, na Gávea. O espaço recebe 12 apresentações entre 28 de setembro e 1º de outubro.

Sobre o Alfacem Global Academy

O Alfacem Global Academy foi idealizado a partir do projeto de uma professora de História. A instituição trabalha com diferentes metodologias de ensino e propõe atividades voltadas à reflexão e à participação dos estudantes.

Segundo informações divulgadas pela instituição, a rede também mantém uma proposta bilíngue e registra aprovação de 100% dos alunos nas provas de proficiência de Cambridge.

Serviço

Shakespeare Festival
Teatro Grandes Atores: Barra da Tijuca, Rio de Janeiro — de 21 a 25 de setembro
Teatro das Artes: Gávea, Rio de Janeiro — de 28 de setembro a 1º de outubro
Informações: alfacem.com.br