Livro de Lucy Green chega ao Brasil em português
A obra Como os músicos populares aprendem a tocar, da pesquisadora britânica Lucy Green, ganha sua primeira edição em português. O lançamento é resultado de uma parceria entre a Editora UFMG e a Editora Ramalhete e oferece ao público brasileiro um dos estudos mais influentes da área de educação musical.
Traduzido por Fernando Macedo Rodrigues, professor da Escola de Música da UEMG, o livro investiga como músicos populares desenvolvem conhecimentos e habilidades fora dos ambientes formais de ensino. A publicação propõe uma reflexão sobre os métodos tradicionais de formação musical e apresenta novas perspectivas para educadores, estudantes e pesquisadores.
Como os músicos populares aprendem a tocar analisa a aprendizagem informal
No livro, Lucy Green busca compreender os processos de formação musical que acontecem além das salas de aula e instituições especializadas.
Para desenvolver a pesquisa, a autora entrevistou 14 instrumentistas britânicos de diferentes gerações. Os relatos revelam formas de aprendizagem baseadas na escuta, observação, experimentação prática e interação com outros músicos.
Segundo a pesquisadora, muitos artistas constroem suas trajetórias musicais de maneira autônoma, aprendendo diretamente por meio da prática e da convivência com outros músicos.
A investigação também analisa por que parte dos músicos populares historicamente se manteve distante dos modelos formais de ensino e como essa relação vem se transformando nas últimas décadas.
Lucy Green é referência internacional em educação musical
Reconhecida mundialmente por suas pesquisas sobre aprendizagem musical, Lucy Green atua como Professora Emérita de Educação Musical da University College London.
Suas obras influenciam debates sobre pedagogia musical em diversos países e são amplamente utilizadas em cursos de graduação e pós-graduação voltados para educação e música.
Tradução aproxima estudo do público brasileiro
A tradução da obra foi realizada por Fernando Macedo Rodrigues, pesquisador da área de educação musical e docente da Escola de Música da Universidade do Estado de Minas Gerais.
Além da atuação acadêmica, Fernando desenvolve pesquisas sobre música popular brasileira e possui experiência como violonista e guitarrista desde 1986. Entre suas publicações está o livro “Oficina de música na escola pública: possibilidades pedagógicas”, lançado em 2020.
Livro propõe novas perspectivas para o ensino musical
A publicação oferece subsídios para professores, estudantes e profissionais interessados em compreender diferentes formas de aprendizagem musical.
Ao discutir práticas informais de ensino, a obra amplia o debate sobre metodologias pedagógicas e sugere alternativas para fortalecer o envolvimento da população com a música.
Além disso, o livro contribui para reflexões sobre a valorização dos saberes construídos fora dos espaços acadêmicos, reconhecendo a importância das experiências coletivas e da prática musical cotidiana.
A primeira edição brasileira de Como os músicos populares aprendem a tocar já está disponível para compra nas editoras responsáveis pelo lançamento, com preço sugerido de R$ 87,00.
