Alunos da Estácio de Sá lançam livro em projeto educacional
Alunos da Escola Municipal Estácio de Sá lançam livro durante a conclusão do projeto Escrevendo Minha História, iniciativa que incentiva a leitura, a escrita e o protagonismo estudantil.
O encerramento de mais uma edição do projeto aconteceu na manhã desta sexta-feira (12), na Urca, no Rio de Janeiro. Desenvolvida ao longo do ano letivo, a iniciativa envolveu alunos do 4º e 5º ano da instituição pública. O programa contou com incentivo do Parque Bondinho Pão de Açúcar®, por meio da Lei de ISS.
Projeto Escrevendo Minha História incentiva leitura e autoria
O Projeto Escrevendo Minha História promoveu uma imersão criativa em produção textual. Durante oficinas ao longo do ano, os estudantes criaram histórias autorais de forma coletiva. Como resultado, os textos deram origem a um livro assinado pelos próprios alunos.
O lançamento reuniu alunos, familiares, professores e representantes do projeto. As celebrações aconteceram em duas cerimônias, realizadas às 8h e às 10h. Em cada uma, as turmas apresentaram suas histórias, encenando os textos escritos durante as atividades.
Além disso, os alunos-autores cantaram uma versão adaptada da canção Se Essa Rua Fosse Minha. A letra foi personalizada de acordo com a realidade e vivência de cada turma, reforçando o vínculo com o território e a identidade local.
Alunos da Estácio de Sá vivenciam protagonismo na educação
Ao final do evento, as crianças participaram de uma sessão de autógrafos. O momento simbolizou o reconhecimento do esforço coletivo e consolidou o protagonismo dos pequenos escritores. Assim, o projeto fortaleceu a autoestima e estimulou novos sonhos entre os participantes.
A aluna-autora Ana Luísa Gonçalves, da turma 1402, destacou a importância da experiência. Segundo ela, escrever um livro foi marcante e especial. A estudante afirmou que espera reler a obra no futuro e lembrar das vivências compartilhadas.
Educação, arte e cultura como ferramentas de transformação
De acordo com Jujuba e Ana, idealizadores do projeto, cada texto produzido representa a força da educação aliada à arte e à cultura. O projeto convida os alunos a refletirem sobre suas vidas, casas, bairros e cidades. Além disso, incentiva atitudes que contribuam para um mundo mais bonito, sustentável e diverso.
Parque Bondinho Pão de Açúcar apoia projeto educacional
Para o Parque Bondinho Pão de Açúcar®, apoiar o Projeto Escrevendo Minha História reforça seu papel como agente de transformação social. A iniciativa amplia horizontes e fortalece o desenvolvimento das comunidades do entorno.
Segundo Gustavo Maciel, gerente geral do parque, ver alunos assumindo o papel de autores é motivo de orgulho. Ele destacou o impacto positivo da educação e da imaginação na vida das crianças, além do compromisso da instituição com ações que geram transformação social.
